Taxe
d’apprentissage
Financer les formations
Le lycée Kerlebost est habilité à recevoir de la taxe d’apprentissage.
La taxe d’apprentissage est due par toute entreprise soumise à l’impôt sur le revenu ou sur les sociétés, quel que soit son statut.
Le lycée est éligible à une fraction égale à 13% qui correspond à l’ancien « hors quota ». Les dépenses libératoires effectuées par l’employeur afin d’aider au financement des formations initiales, technologiques ou professionnelles.
Télécharger la procédure soltea
Comment ça fonctionne ?
Une contribution précieuse
Cette contribution nous est précieuse, elle participe au financement de matériels pédagogiques performants, et à l’intégration de nos élèves dans la vie professionnelle au travers de projets divers.
Le versement
Tout se fait via la DSN et sur SOLTEA. Les fonds disponibles à repartir sur SOLTEA sont nets de frais de gestion de l’Urssaf, de la MSA et de la Caisse des Dépôts.
Code UAI pour nous trouver : 0561463L
Plus d'informations
Pour plus de renseignements, contactez Mme Dominique JEGOUREL par mail dominique.jegourel@cneap.fr ou par téléphone 02 97 28 99 66
Consultez les projets en ligne
Utiliser le numérique pour favoriser les apprentissages
De nombreuses applications et outils numériques sont aujourd’hui disponibles afin de favoriser les apprentissages des élèves en difficultés. Par ailleurs, le numérique, de plus en plus présent au quotidien, nécessite des compétences pour son utilisation. Il est important d’y former les élèves et donc de munir l’équipe pédagogique dans un premier temps des moyens nécessaires.
Associer les services d’un(e) psychologue de l’éducation
Les filières professionnelles et technologiques accueillent de nombreux jeunes éprouvant des difficultés d’apprentissage. Grâce à la présence d’un(e) psychologue de l’éducation à raison d’une demi-journée par semaine, l’établissement pourra proposer un suivi et un accompagnement de ces jeunes adaptés à leurs problématiques et leurs besoins. Par ailleurs, l’équipe pédagogique, afin d’ajuster ses pratiques au quotidien, trouve en cette personne une ressource essentielle.
Aménager un atelier d’agroéquipements
Acquérir l’outillage d’une exploitation afin de former les apprenants à l’entretien du matériel, la maintenance de premier niveau, la soudure et la métallerie.
Initier les apprenants à l'Aquaponie
L’aquaponie est un système qui unit la culture de plantes et l’élevage de poissons et s’inscrit dans un objectif d’apprendre à produire autrement. En mettant en place un atelier d’aquaponie au sein de l’établissement, les élèves vont appréhender ce système de production innovant et écologique. Par ailleurs, la mise en place d’un tel projet mobilise de multiples compétences scientifiques, écologie, mathématiques, et favorise ainsi l’acquisition de notions par la pédagogie de projet.
Mettre en place un atelier d’éco pâturage
La mise en place d’un atelier d’éco pâturage au sein de l’établissement permet se sensibiliser les jeunes aux techniques durables en termes d’entretien de l’espace rural. Par ailleurs, l’utilisation de chèvres des Fossés et de brebis des Landes de Bretagne est un excellent support de formation en zootechnie à travers la mise en place d’une bergerie et d’une chèvrerie de petite taille. Par ailleurs, ce projet permet également de valoriser et de promouvoir les races locales.
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